必修第一册 知识点概要

第1章 集合与逻辑

1.1 集合初步

  • 集合的概念:确定的、互异的、无序的对象全体
  • 集合的表示法:列举法、描述法、图示法(Venn图)
  • 集合的关系:子集 、真子集 、相等
  • 集合的运算:交集 、并集 、补集 、差集 \
  • 重要性质A ∩ A = AA ∪ A = AA ∩ ∅ = ∅A ∪ ∅ = A
  • 元素个数card(A ∪ B) = card(A) + card(B) - card(A ∩ B)
  • 1.2 常用逻辑用语

  • 命题:可以判断真假的陈述句
  • 充分条件与必要条件
  • p ⇒ q:p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要条件
  • p ⇔ q:充要条件
  • 量词:全称量词 、存在量词
  • 命题的否定:全称命题的否定是存在命题,存在命题的否定是全称命题
  • > 学习难度 基础概念较多,需理解集合语言和逻辑关系,注意区分充分/必要条件


    第2章 等式与不等式

    2.1 等式与不等式的性质

  • 等式性质:对称性、传递性、加减乘除性
  • 不等式性质
  • a > b ⇔ a - b > 0
  • a > b, c > 0 ⇒ ac > bca > b, c < 0 ⇒ ac < bc
  • 传递性、可加性、可乘性、同向可加
  • 比较大小:作差法、作商法
  • 2.2 一元二次不等式

  • 标准形式ax² + bx + c > 0a ≠ 0
  • 解法:利用二次函数图像与 x 轴交点判断
  • 判别式 Δ = b² - 4ac
  • Δ > 0:两个不等实根
  • Δ = 0:一个重根
  • Δ < 0:无实根(a > 0 时恒正,a < 0 时恒负)
  • 口诀:"大于取两边,小于取中间"
  • 2.3 基本不等式及其应用

  • 基本不等式(a + b)/2 ≥ √(ab)a, b ≥ 0),当且仅当 a = b 时取等
  • 重要变形
  • a + b ≥ 2√(ab)
  • ab ≤ ((a + b)/2)²
  • 应用:求最值("和定积最大,积定和最小")
  • > 学习难度 不等式性质容易混淆,需熟练掌握二次函数图像与一元二次不等式的关系


    第3章 幂、指数与对数

    3.1 幂与指数

  • 整数指数幂aⁿ = a × a × ... × a(n 个)
  • 零指数a⁰ = 1a ≠ 0
  • 负整数指数a⁻ⁿ = 1/aⁿa ≠ 0
  • 分数指数幂a^(m/n) = ⁿ√(aᵐ)a > 0
  • 运算法则
  • aᵐ · aⁿ = a^(m+n)
  • aᵐ ÷ aⁿ = a^(m-n)
  • (aᵐ)ⁿ = a^(mn)
  • (ab)ⁿ = aⁿbⁿ
  • (a/b)ⁿ = aⁿ/bⁿ
  • 3.2 对数

  • 定义:若 aˣ = Na > 0, a ≠ 1),则 x = logₐN
  • 常用对数lg N = log₁₀N
  • 自然对数ln N = logₑNe ≈ 2.71828
  • 运算法则
  • logₐ(MN) = logₐM + logₐN
  • logₐ(M/N) = logₐM - logₐN
  • logₐ(Mⁿ) = n · logₐM
  • 换底公式logₐb = log_c b / log_c a
  • > 学习难度 指数与对数是互逆运算,对数运算法则容易记混,需多加练习


    第4章 幂函数、指数函数与对数函数

    4.1 幂函数

  • 形式y = xᵃa 为常数)
  • 常见幂函数图像y = x, y = x², y = x³, y = x^(-1), y = x^(1/2)
  • 性质:过点 (1, 1);当 a > 0 时在 (0, +∞) 上递增,a < 0 时递减
  • 4.2 指数函数

  • 形式y = aˣa > 0, a ≠ 1
  • 图像与性质
  • 过点 (0, 1);渐近线 y = 0(x 轴)
  • a > 1 时单调递增,0 < a < 1 时单调递减
  • 定义域 ,值域 (0, +∞)
  • 4.3 对数函数

  • 形式y = logₐxa > 0, a ≠ 1
  • 图像与性质
  • 过点 (1, 0);渐近线 x = 0(y 轴)
  • a > 1 时单调递增,0 < a < 1 时单调递减
  • 定义域 (0, +∞),值域
  • 指数函数与对数函数互为反函数,图像关于 y = x 对称
  • > 学习难度 需熟记三类函数的图像特征与性质,注意底数对单调性的影响


    第5章 函数的概念、性质及应用

    5.1 函数的概念

  • 定义:两个非空数集间的对应关系
  • 三要素:定义域、值域、对应关系
  • 函数的表示:解析法、列表法、图像法
  • 分段函数:不同区间对应关系不同
  • 5.2 函数的性质

  • 单调性:增函数、减函数,用定义法或导数法证明
  • 奇偶性
  • 奇函数:f(-x) = -f(x),图像关于原点对称
  • 偶函数:f(-x) = f(x),图像关于 y 轴对称
  • 周期性f(x + T) = f(x)T ≠ 0
  • 最值:函数在区间上的最大值与最小值
  • 5.3 函数的应用

  • 函数模型:一次函数、二次函数、指数型、对数型
  • 二分法求零点:连续函数在区间两端异号则存在零点
  • 实际应用:增长模型、衰减模型、优化问题
  • > 学习难度 函数性质是高中最重要的基础内容之一,需深刻理解单调性和奇偶性的定义与证明


    总评:必修第一册是高中数学的基石,集合与逻辑奠定数学语言基础,不等式和函数贯穿整个高中数学。建议初学者重点掌握函数的概念与性质。


    📝 配套练习题


    第1章 集合与逻辑 练习题

    练习1 — 集合初步

    第1题 基础

    用列举法表示下列集合:

    (1) 方程 $x^2 - 5x + 6 = 0$ 的解集

    (2) 小于10的正偶数组成的集合

    (3) 绝对值小于3的整数组成的集合

    📖 答案:

    (1) 解 $x^2 - 5x + 6 = 0$,得 $x = 2$ 或 $x = 3$,所以解集为 $\{2, 3\}$

    (2) 小于10的正偶数有 2, 4, 6, 8,所以集合为 $\{2, 4, 6, 8\}$

    (3) 绝对值小于3的整数有 $-2, -1, 0, 1, 2$,所以集合为 $\{-2, -1, 0, 1, 2\}$

    💡 列举法就是将集合中的元素一一列举出来,用花括号括起。

    第2题 进阶

    已知集合 $A = \{1, 2, 3\}$,$B = \{2, 3, 4\}$,求:

    (1) $A \cap B$

    (2) $A \cup B$

    (3) 若全集 $U = \{1, 2, 3, 4, 5\}$,求 $\complement_U A$

    📖 答案:

    (1) $A \cap B = \{2, 3\}$(公共元素)

    (2) $A \cup B = \{1, 2, 3, 4\}$(所有元素,不重复)

    (3) $\complement_U A = \{4, 5\}$(U中不在A中的元素)

    💡 交集取公共部分,并集合并所有元素,补集取全集去掉自身。

    第3题 挑战

    已知集合 $A = \{x \mid x^2 - 3x + 2 = 0\}$,$B = \{x \mid x^2 - ax + 2 = 0\}$,且 $A \cup B = A$,求实数 $a$ 的取值范围。

    📖 答案:

    由 $A \cup B = A$ 可知 $B \subseteq A$

    $A = \{1, 2\}$

    分情况讨论:

    (1) $B = \varnothing$:$\Delta = a^2 - 8 < 0$,即 $-2\sqrt{2} < a < 2\sqrt{2}$

    (2) $B = \{1\}$:$1^2 - a \cdot 1 + 2 = 0$,得 $a = 3$,此时 $x^2 - 3x + 2 = 0$ 的解为 $x = 1$ 或 $x = 2$,$B = \{1, 2\}$,不合题意

    (3) $B = \{2\}$:同理得 $a = 3$,$B = \{1, 2\}$,不合题意

    (4) $B = \{1, 2\}$:由韦达定理,$1 + 2 = a$ 且 $1 \times 2 = 2$,得 $a = 3$

    综上,$a$ 的取值范围为 $-2\sqrt{2} < a < 2\sqrt{2}$ 或 $a = 3$

    💡 关键:$A \cup B = A$ 等价于 $B \subseteq A$,然后分类讨论 $B$ 的可能情况。

    第4题 挑战

    某班有50名学生,其中喜欢数学的有30人,喜欢物理的有25人,两科都喜欢的有15人。求:

    (1) 至少喜欢一科的人数

    (2) 两科都不喜欢的人数

    📖 答案:

    设 $A = \{\text{喜欢数学的学生}\}$,$B = \{\text{喜欢物理的学生}\}$

    (1) 至少喜欢一科 = $A \cup B$

    $\text{card}(A \cup B) = \text{card}(A) + \text{card}(B) - \text{card}(A \cap B)$

    $= 30 + 25 - 15 = 40(人)$

    (2) 两科都不喜欢 = 全班人数 - $\text{card}(A \cup B)$

    $= 50 - 40 = 10(人)$

    💡 容斥原理:两个集合的并集元素个数 = 各自元素个数之和 - 交集元素个数。

    练习2 — 常用逻辑用语

    第1题 基础

    判断下列命题的真假:

    (1) $\forall x \in \mathbb{R}, x^2 \geq 0$

    (2) $\exists x \in \mathbb{R}, x^2 + 1 = 0$

    (3) $\forall x \in \mathbb{R}, x > 0$

    📖 答案:

    (1) 真命题。任何实数的平方都大于等于0。

    (2) 假命题。$x^2 + 1 \geq 1 > 0$,不存在实数 $x$ 使 $x^2 + 1 = 0$。

    (3) 假命题。例如 $x = -1$ 时 $-1 < 0$。

    💡 全称命题 $\forall$ 要所有元素都满足才真;存在命题 $\exists$ 只要有一个满足就真。

    第2题 进阶

    用"充分不必要条件""必要不充分条件""充要条件"或"既不充分也不必要条件"填空:

    (1) "$x = 1$" 是 "$x^2 = 1$" 的______条件

    (2) "$x > 2$" 是 "$x > 1$" 的______条件

    (3) "$x = 0$" 是 "$xy = 0$" 的______条件

    📖 答案:

    (1) $x = 1 \Rightarrow x^2 = 1$ 成立,但 $x^2 = 1 \nRightarrow x = 1$($x$ 也可为 $-1$),所以是 充分不必要条件

    (2) $x > 2 \Rightarrow x > 1$ 成立,但 $x > 1 \nRightarrow x > 2$,所以是 充分不必要条件

    (3) $x = 0 \Rightarrow xy = 0$ 成立,但 $xy = 0 \nRightarrow x = 0$($y = 0$ 时 $x$ 可为任意值),所以是 充分不必要条件

    💡 判断口诀:$p \Rightarrow q$ 且 $q \nRightarrow p$ 是充分不必要;$p \nRightarrow q$ 且 $q \Rightarrow p$ 是必要不充分。

    第3题 挑战

    写出下列命题的否定,并判断真假:

    (1) 所有的正方形都是平行四边形

    (2) $\exists x \in \mathbb{R}, x^2 - x + 1 \leq 0$

    (3) $\forall x \in \mathbb{R}, |x| \geq 0$

    📖 答案:

    (1) 否定:存在一个正方形不是平行四边形(假命题,因为所有正方形都是平行四边形)

    (2) 否定:$\forall x \in \mathbb{R}, x^2 - x + 1 > 0$(真命题,因为 $x^2 - x + 1 = (x - \frac{1}{2})^2 + \frac{3}{4} > 0$)

    (3) 否定:$\exists x \in \mathbb{R}, |x| < 0$(假命题,因为任何实数的绝对值都 $\geq 0$)

    💡 命题的否定规则:全称变存在,存在变全称,结论取反。

    第4题 进阶

    已知 $p: |x| \leq 2$,$q: x \leq a$,若 $p$ 是 $q$ 的充分不必要条件,求实数 $a$ 的取值范围。

    📖 答案:

    $p: |x| \leq 2 \Rightarrow -2 \leq x \leq 2$,$q: x \leq a$

    $p$ 是 $q$ 的充分不必要条件 $\Rightarrow p \Rightarrow q$ 但 $q \nRightarrow p$

    即 $p$ 的范围是 $q$ 范围的真子集,所以 $[-2, 2] \subseteq (-\infty, a]$

    所以 $a \geq 2$。当 $a = 2$ 时,$p \Rightarrow q$ 成立,但 $q \nRightarrow p$(例如 $x = -3 \leq 2$ 但 $|x| = 3 > 2$)

    所以 $a$ 的取值范围为 $a \geq 2$

    💡 充分不必要条件等价于小范围推大范围,利用数轴辅助理解。


    第2章 等式与不等式 练习题

    练习1 — 等式与不等式的性质

    第1题 基础

    比较下列各组数的大小(用"$>$"或"$<$"填空):

    (1) 比较 $a$ 与 $a + 1$ 的大小

    (2) 若 $a > b$,比较 $a - 3$ 与 $b - 3$ 的大小

    (3) 若 $a > b$ 且 $c < 0$,比较 $ac$ 与 $bc$ 的大小

    📖 答案:

    (1) $a + 1 - a = 1 > 0$,所以 $a + 1 > a$

    (2) $(a - 3) - (b - 3) = a - b > 0$,所以 $a - 3 > b - 3$(不等式两边同加一个数,不等号方向不变)

    (3) $ac - bc = c(a - b)$,因为 $a - b > 0$,$c < 0$,所以 $c(a - b) < 0$,故 $ac < bc$(不等式两边同乘负数,不等号方向改变)

    💡 作差法是比较大小的基本方法,不等式性质中乘负数要变号。

    第2题 进阶

    已知 $a, b, c \in \mathbb{R}$,判断下列命题的真假:

    (1) 若 $a > b$,则 $ac^2 > bc^2$

    (2) 若 $a > b$ 且 $c > d$,则 $a - c > b - d$

    (3) 若 $a > b > 0$,则 $\frac{1}{a} < \frac{1}{b}$

    📖 答案:

    (1) 假命题。当 $c = 0$ 时,$ac^2 = bc^2 = 0$,不等号不成立。

    (2) 假命题。取 $a = 5, b = 4, c = 6, d = 1$,则 $a - c = -1$,$b - d = 3$,$-1 < 3$,不成立。

    (3) 真命题。$a > b > 0 \Rightarrow ab > 0$,两边同除以 $ab$ 得 $\frac{a}{ab} > \frac{b}{ab}$,即 $\frac{1}{b} > \frac{1}{a}$,所以 $\frac{1}{a} < \frac{1}{b}$

    💡 应用不等式性质时要注意条件,特别是乘除要关注正负号。

    第3题 挑战

    已知 $1 \leq a + b \leq 4$,$-1 \leq a - b \leq 2$,求 $2a - b$ 的取值范围。

    📖 答案:

    设 $u = a + b$,$v = a - b$,则 $1 \leq u \leq 4$,$-1 \leq v \leq 2$

    解出 $a = \frac{u + v}{2}$,$b = \frac{u - v}{2}$

    $2a - b = 2 \times \frac{u + v}{2} - \frac{u - v}{2} = u + v - \frac{u - v}{2} = \frac{u + 3v}{2}$

    $u$ 的最小值为1,$v$ 的最小值为-1,此时 $\frac{1 + 3(-1)}{2} = -1$

    $u$ 的最大值为4,$v$ 的最大值为2,此时 $\frac{4 + 3 \times 2}{2} = 5$

    所以 $2a - b$ 的取值范围为 $[-1, 5]$

    ⚠️ 注意:不能直接用两个式子的范围加减,因为 $a$ 和 $b$ 是关联的,要用线性组合(换元法)求解。

    练习2 — 一元二次不等式

    第1题 基础

    解下列一元二次不等式:

    (1) $x^2 - 5x + 6 > 0$

    (2) $x^2 + 4x + 3 \leq 0$

    (3) $-x^2 + 2x + 3 < 0$

    📖 答案:

    (1) $x^2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3) > 0$,$x < 2$ 或 $x > 3$(大于取两边)

    (2) $x^2 + 4x + 3 = (x + 1)(x + 3) \leq 0$,$-3 \leq x \leq -1$(小于取中间)

    (3) 两边同乘 $-1$ 得 $x^2 - 2x - 3 > 0$,$(x - 3)(x + 1) > 0$,$x < -1$ 或 $x > 3$

    💡 利用口诀"大于取两边,小于取中间",但前提是二次项系数 $a > 0$,否则先化为正数。

    第2题 进阶

    已知不等式 $ax^2 + bx + 2 > 0$ 的解集为 $\{x \mid -1 < x < 2\}$,求 $a$ 和 $b$ 的值。

    📖 答案:

    由解集 $\{x \mid -1 < x < 2\}$ 可知 $a < 0$,且 $-1$ 和 $2$ 是 $ax^2 + bx + 2 = 0$ 的两个根

    由韦达定理:$-1 + 2 = -\frac{b}{a} \Rightarrow 1 = -\frac{b}{a} \Rightarrow b = -a$

    $-1 \times 2 = \frac{2}{a} \Rightarrow -2 = \frac{2}{a} \Rightarrow a = -1$,$b = 1$

    所以 $a = -1$,$b = 1$

    检验:$-x^2 + x + 2 > 0 \Rightarrow x^2 - x - 2 < 0 \Rightarrow (x - 2)(x + 1) < 0$,解集为 $-1 < x < 2$,符合题意。

    💡 已知一元二次不等式的解集,利用韦达定理反求系数。

    第3题 挑战

    若不等式 $x^2 - 2ax + a > 0$ 对任意实数 $x$ 都成立,求实数 $a$ 的取值范围。

    📖 答案:

    二次项系数 $1 > 0$,抛物线开口向上

    不等式恒成立 $\Rightarrow$ 判别式 $\Delta < 0$

    $\Delta = (-2a)^2 - 4 \times 1 \times a = 4a^2 - 4a < 0$

    $4a(a - 1) < 0$,解得 $0 < a < 1$

    💡 一元二次不等式恒成立问题:$ax^2 + bx + c > 0$ 恒成立 $\Leftrightarrow a > 0$ 且 $\Delta < 0$。

    第4题 进阶

    解关于 $x$ 的不等式:$x^2 - (a + 1)x + a > 0$($a \in \mathbb{R}$)

    📖 答案:

    因式分解:$x^2 - (a + 1)x + a = (x - 1)(x - a) > 0$

    两根分别为 $x = 1$ 和 $x = a$,需分类讨论:

    (1) 当 $a > 1$ 时,解为 $x < 1$ 或 $x > a$

    (2) 当 $a = 1$ 时,不等式为 $(x - 1)^2 > 0$,解为 $x \neq 1$

    (3) 当 $a < 1$ 时,解为 $x < a$ 或 $x > 1$

    💡 含参一元二次不等式要比较两根大小,分类讨论。

    练习3 — 基本不等式及其应用

    第1题 基础

    利用基本不等式求下列最值:

    (1) 已知 $x > 0$,求 $x + \frac{4}{x}$ 的最小值

    (2) 已知 $x > 0$,$y > 0$,$x + y = 10$,求 $xy$ 的最大值

    📖 答案:

    (1) $x + \frac{4}{x} \geq 2\sqrt{x \cdot \frac{4}{x}} = 4$,当且仅当 $x = \frac{4}{x}$,即 $x = 2$ 时取等,所以最小值为 4

    (2) $xy \leq \left(\frac{x + y}{2}\right)^2 = \left(\frac{10}{2}\right)^2 = 25$,当且仅当 $x = y = 5$ 时取等,所以最大值为 25

    💡 "积定和最小,和定积最大"是基本不等式求最值的核心口诀。

    第2题 进阶

    已知 $x > 0$,$y > 0$,且 $\frac{1}{x} + \frac{9}{y} = 1$,求 $x + y$ 的最小值。

    📖 答案:

    $x + y = (x + y)\left(\frac{1}{x} + \frac{9}{y}\right) = 1 + \frac{9x}{y} + \frac{y}{x} + 9 = 10 + \frac{9x}{y} + \frac{y}{x}$

    $\frac{9x}{y} + \frac{y}{x} \geq 2\sqrt{\frac{9x}{y} \cdot \frac{y}{x}} = 6$

    所以 $x + y \geq 16$,当且仅当 $\frac{9x}{y} = \frac{y}{x}$ 即 $y = 3x$ 时取等

    代入条件得 $x = 4$,$y = 12$,最小值为 16

    💡 遇到条件为分式之和,用"1的代换"乘以目标式,再展开用基本不等式。

    第3题 挑战

    某工厂要建造一个长方体无盖蓄水池,其容积为 $4800\text{ m}^3$,深为 $3\text{ m}$。池底每平方米造价150元,池壁每平方米造价120元。怎样设计能使总造价最低?最低总造价是多少?

    📖 答案:

    设池底长为 $x$ 米,宽为 $y$ 米,则 $3xy = 4800$,$xy = 1600$

    池底造价:$1600 \times 150 = 240000$ 元

    池壁面积 $= 6(x + y)$,池壁造价:$6(x + y) \times 120 = 720(x + y)$ 元

    总造价 $P = 240000 + 720(x + y)$

    由基本不等式:$x + y \geq 2\sqrt{xy} = 2 \times 40 = 80$

    $P \geq 240000 + 720 \times 80 = 297600$(元)

    当且仅当 $x = y = 40$(池底为正方形)时取等

    答:池底设计为边长40米的正方形时造价最低,最低总造价为297600元。

    💡 实际应用题要建立函数模型,利用基本不等式求最值。


    第3章 幂、指数与对数 练习题

    练习1 — 幂与指数

    第1题 基础

    计算下列各式(结果表示为分数或整数):

    (1) $2^{-3}$

    (2) $16^{\frac{1}{4}}$

    (3) $8^{\frac{2}{3}}$

    (4) $(\frac{1}{9})^{-\frac{1}{2}}$

    📖 答案:

    (1) $2^{-3} = \frac{1}{2^3} = \frac{1}{8}$

    (2) $16^{\frac{1}{4}} = \sqrt[4]{16} = 2$

    (3) $8^{\frac{2}{3}} = (8^{\frac{1}{3}})^2 = 2^2 = 4$

    (4) $(\frac{1}{9})^{-\frac{1}{2}} = 9^{\frac{1}{2}} = \sqrt{9} = 3$

    💡 分数指数幂:$a^{\frac{m}{n}} = \sqrt[n]{a^m}$,负指数:$a^{-n} = \frac{1}{a^n}$。

    第2题 进阶

    化简下列各式(用分数指数幂表示):

    (1) $\sqrt[3]{a^2} \cdot \sqrt{a^3}$($a > 0$)

    (2) $\frac{a^{\frac{2}{3}} \cdot a^{\frac{1}{4}}}{a^{-\frac{1}{6}}}$($a > 0$)

    (3) $(x^{\frac{2}{3}}y^{-\frac{1}{2}})^6$($x > 0, y > 0$)

    📖 答案:

    (1) $a^{\frac{2}{3}} \cdot a^{\frac{3}{2}} = a^{\frac{2}{3}+\frac{3}{2}} = a^{\frac{13}{6}}$

    (2) $a^{\frac{2}{3}+\frac{1}{4}-(-\frac{1}{6})} = a^{\frac{2}{3}+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}} = a^{\frac{13}{12}}$

    (3) $(x^{\frac{2}{3}})^6 \cdot (y^{-\frac{1}{2}})^6 = x^4 y^{-3} = \frac{x^4}{y^3}$

    💡 指数的运算法则:$a^m \cdot a^n = a^{m+n}$,$\frac{a^m}{a^n} = a^{m-n}$,$(a^m)^n = a^{mn}$。

    第3题 挑战

    已知 $a^{\frac{1}{2}} + a^{-\frac{1}{2}} = 3$,求下列各式的值:

    (1) $a + a^{-1}$

    (2) $a^2 + a^{-2}$

    📖 答案:

    (1) 将已知式两边平方:$(a^{\frac{1}{2}} + a^{-\frac{1}{2}})^2 = 9$

    $a + 2 + a^{-1} = 9$,所以 $a + a^{-1} = 7$

    (2) 将 $a + a^{-1} = 7$ 两边平方:$a^2 + 2 + a^{-2} = 49$,$a^2 + a^{-2} = 47$

    💡 利用完全平方公式递推:已知 $x + x^{-1}$ 可求 $x^2 + x^{-2}$。

    第4题 进阶

    化简:$\dfrac{a^{\frac{1}{2}} - a^{-\frac{1}{2}}}{a^{\frac{1}{2}} + a^{-\frac{1}{2}}}$($a > 0$,且 $a \neq 1$)

    📖 答案:

    分子分母同乘 $a^{\frac{1}{2}}$:

    $\frac{a^{\frac{1}{2}} \cdot a^{\frac{1}{2}} - a^{-\frac{1}{2}} \cdot a^{\frac{1}{2}}}{a^{\frac{1}{2}} \cdot a^{\frac{1}{2}} + a^{-\frac{1}{2}} \cdot a^{\frac{1}{2}}} = \frac{a - 1}{a + 1}$

    所以化简结果为 $\dfrac{a - 1}{a + 1}$

    💡 有理化(分子分母同乘 $a^{\frac{1}{2}}$)是处理含负指数幂的常用技巧。

    练习2 — 对数

    第1题 基础

    将下列指数式化为对数式,或对数式化为指数式:

    (1) $2^5 = 32$ 化为对数式

    (2) $\log_3 81 = 4$ 化为指数式

    (3) 求值:$\log_2 \frac{1}{8}$

    📖 答案:

    (1) $\log_2 32 = 5$

    (2) $3^4 = 81$

    (3) 设 $\log_2 \frac{1}{8} = x$,则 $2^x = \frac{1}{8} = 2^{-3}$,所以 $x = -3$,即 $\log_2 \frac{1}{8} = -3$

    💡 指数式与对数式互化:$a^x = N \Leftrightarrow \log_a N = x$。

    第2题 进阶

    计算:

    (1) $\log_3 27 + \log_3 \frac{1}{9}$

    (2) $\lg 100 - \lg 0.01$

    (3) $\log_5 125 - \log_5 25$

    📖 答案:

    (1) $\log_3 27 = 3$,$\log_3 \frac{1}{9} = -2$,所以 $1$

    (2) $\lg 100 = 2$,$\lg 0.01 = -2$,所以 $4$

    (3) $\log_5 125 - \log_5 25 = \log_5 \frac{125}{25} = \log_5 5 = 1$

    💡 对数的运算法则:$\log_a(MN) = \log_a M + \log_a N$,$\log_a(\frac{M}{N}) = \log_a M - \log_a N$。

    第3题 挑战

    已知 $\log_2 3 = a$,$\log_3 5 = b$,用 $a$,$b$ 表示 $\log_{15} 20$。

    📖 答案:

    利用换底公式,取底数为2:$\log_{15} 20 = \frac{\log_2 20}{\log_2 15}$

    $\log_2 20 = \log_2(2^2 \times 5) = 2 + \log_2 5$

    $\log_2 15 = \log_2(3 \times 5) = \log_2 3 + \log_2 5 = a + \log_2 5$

    由 $\log_3 5 = b$ 得 $\log_2 5 = \log_2 3 \cdot \log_3 5 = ab$

    所以 $\log_{15} 20 = \frac{2 + ab}{a + ab} = \frac{2 + ab}{a(1 + b)}$

    💡 换底公式 $\log_a b = \frac{\log_c b}{\log_c a}$ 是处理不同底数对数的关键工具。

    第4题 进阶

    解方程:$\log_2(x - 1) + \log_2(x + 3) = 4$

    📖 答案:

    定义域:$x - 1 > 0$ 且 $x + 3 > 0$,即 $x > 1$

    $\log_2[(x - 1)(x + 3)] = 4 \Rightarrow (x - 1)(x + 3) = 2^4 = 16$

    $x^2 + 2x - 3 = 16 \Rightarrow x^2 + 2x - 19 = 0$

    $x = \frac{-2 \pm \sqrt{4 + 76}}{2} = -1 \pm 2\sqrt{5}$

    因为 $x > 1$,所以方程的解为 $x = -1 + 2\sqrt{5}$

    ⚠️ 解对数方程一定要先求定义域,然后检验解是否在定义域内!


    第4章 幂函数、指数函数与对数函数 练习题

    练习1 — 幂函数

    第1题 基础

    判断下列函数是否为幂函数:

    (1) $y = x^3$

    (2) $y = 2^x$

    (3) $y = x^{-2}$

    (4) $y = x^{\frac{1}{2}}$

    (5) $y = 3x^2$

    📖 答案:

    幂函数的定义:形如 $y = x^a$($a$ 为常数)的函数

    (1) ($a = 3$)  (2) 不是(指数函数)  (3) ($a = -2$)

    (4) ($a = \frac{1}{2}$)  (5) 不是(有系数3)

    💡 幂函数的特征是:自变量在底数位置,指数为常数,系数为1。

    第2题 进阶

    已知幂函数 $y = x^a$ 的图像过点 $(2, \sqrt{2})$,求该幂函数的解析式,并判断其单调性。

    📖 答案:

    将 $(2, \sqrt{2})$ 代入:$2^a = \sqrt{2} = 2^{\frac{1}{2}}$,所以 $a = \frac{1}{2}$

    解析式为 $y = x^{\frac{1}{2}}$(即 $y = \sqrt{x}$)

    因为 $a = \frac{1}{2} > 0$,所以在 $(0, +\infty)$ 上 单调递增

    💡 幂函数 $y = x^a$ 必过 $(1, 1)$,$a > 0$ 时在 $(0, +\infty)$ 递增,$a < 0$ 时递减。

    第3题 挑战

    比较下列各组数的大小:

    (1) $1.5^{0.2}$ 与 $1.5^{0.3}$

    (2) $0.8^{0.5}$ 与 $0.8^{0.6}$

    (3) $2^{0.3}$ 与 $0.3^2$

    📖 答案:

    (1) 底数 $1.5 > 1$,$y = 1.5^x$ 递增,$0.2 < 0.3$,所以 $1.5^{0.2} < 1.5^{0.3}$

    (2) 底数 $0.8 \in (0, 1)$,$y = 0.8^x$ 递减,$0.5 < 0.6$,所以 $0.8^{0.5} > 0.8^{0.6}$

    (3) $2^{0.3} > 2^0 = 1$,而 $0.3^2 = 0.09 < 1$,所以 $2^{0.3} > 0.3^2$

    💡 比较幂值大小,常用中间量法(与0、1比较)或利用函数的单调性。

    第4题 进阶

    已知 $f(x) = (m^2 - 3m + 3)x^{m^2 - m - 2}$ 为幂函数,且在 $(0, +\infty)$ 上单调递减,求 $m$ 的值。

    📖 答案:

    由幂函数定义,系数为1:$m^2 - 3m + 3 = 1 \Rightarrow m^2 - 3m + 2 = 0$

    $(m - 1)(m - 2) = 0$,$m = 1$ 或 $m = 2$

    当 $m = 1$ 时,指数 $m^2 - m - 2 = -2 < 0$,在 $(0, +\infty)$ 上单调递减

    当 $m = 2$ 时,指数 $m^2 - m - 2 = 0$,$f(x) = x^0 = 1$(常数),不满足单调递减

    所以 $m = 1$

    💡 幂函数指数 $a < 0$ 时在 $(0, +\infty)$ 上单调递减,$a = 0$ 时为常数函数。

    练习2 — 指数函数

    第1题 基础

    求下列函数的定义域和值域:

    (1) $y = 2^x$

    (2) $y = 3^{x - 1}$

    (3) $y = (\frac{1}{2})^x$

    📖 答案:

    (1) 定义域 $\mathbb{R}$,值域 $(0, +\infty)$

    (2) 定义域 $\mathbb{R}$,值域 $(0, +\infty)$

    (3) 定义域 $\mathbb{R}$,值域 $(0, +\infty)$

    💡 指数函数 $y = a^x$($a > 0, a \neq 1$)定义域为 $\mathbb{R}$,值域为 $(0, +\infty)$,都过点 $(0, 1)$。

    第2题 进阶

    比较大小:

    (1) $1.7^{2.5}$ 与 $1.7^3$

    (2) $0.8^{-0.1}$ 与 $0.8^{-0.2}$

    (3) $(\frac{2}{3})^{\frac{2}{3}}$ 与 $(\frac{3}{4})^{\frac{2}{3}}$

    📖 答案:

    (1) 底数 $1.7 > 1$,递增,$2.5 < 3$,所以 $1.7^{2.5} < 1.7^3$

    (2) 底数 $0.8 \in (0, 1)$,递减,$-0.1 > -0.2$,所以 $0.8^{-0.1} < 0.8^{-0.2}$

    (3) 幂函数 $y = x^{\frac{2}{3}}$ 在 $(0, +\infty)$ 递增,$\frac{2}{3} < \frac{3}{4}$,所以 $(\frac{2}{3})^{\frac{2}{3}} < (\frac{3}{4})^{\frac{2}{3}}$

    💡 底数相同用指数函数单调性;指数相同用幂函数单调性。

    第3题 挑战

    已知函数 $f(x) = a^x$($a > 0$ 且 $a \neq 1$)的图像过点 $(2, \frac{1}{9})$。

    (1) 求 $a$ 的值

    (2) 比较 $f(-1)$ 与 $f(-2)$ 的大小

    📖 答案:

    (1) $a^2 = \frac{1}{9}$,$a > 0$,所以 $a = \frac{1}{3}$,$f(x) = (\frac{1}{3})^x$

    (2) 底数 $\frac{1}{3} \in (0, 1)$,$f(x)$ 递减,$-1 > -2$,所以 $f(-1) < f(-2)$

    验证:$f(-1) = 3$,$f(-2) = 9$,$3 < 9$ ✓

    💡 指数函数的单调性取决于底数:$a > 1$ 递增,$0 < a < 1$ 递减。

    第4题 进阶

    解不等式:$2^{x^2 - 3x} < 4$

    📖 答案:

    $2^{x^2 - 3x} < 4 = 2^2$,底数 $2 > 1$,递增,所以

    $x^2 - 3x < 2 \Rightarrow x^2 - 3x - 2 < 0$

    $\Delta = 9 + 8 = 17$,解得 $\frac{3 - \sqrt{17}}{2} < x < \frac{3 + \sqrt{17}}{2}$

    解集为 $(\frac{3 - \sqrt{17}}{2}, \frac{3 + \sqrt{17}}{2})$

    💡 解指数不等式:化为同底,利用指数函数的单调性转化为代数不等式。

    练习3 — 对数函数

    第1题 基础

    求下列函数的定义域:

    (1) $y = \log_2(3x - 1)$

    (2) $y = \log_{\frac{1}{2}}(x^2 - 4)$

    (3) $y = \lg(2 - x)$

    📖 答案:

    (1) $3x - 1 > 0 \Rightarrow x > \frac{1}{3}$,定义域 $(\frac{1}{3}, +\infty)$

    (2) $x^2 - 4 > 0 \Rightarrow x < -2$ 或 $x > 2$,定义域 $(-\infty, -2) \cup (2, +\infty)$

    (3) $2 - x > 0 \Rightarrow x < 2$,定义域 $(-\infty, 2)$

    💡 对数函数 $y = \log_a x$ 定义域为 $(0, +\infty)$,所以真数必须大于0。

    第2题 进阶

    比较大小:

    (1) $\log_2 3$ 与 $\log_2 5$

    (2) $\log_{\frac{1}{2}} 3$ 与 $\log_{\frac{1}{2}} 5$

    (3) $\log_3 2$ 与 $\log_2 3$

    📖 答案:

    (1) 底数 $2 > 1$,递增,$3 < 5$,所以 $\log_2 3 < \log_2 5$

    (2) 底数 $\frac{1}{2} \in (0, 1)$,递减,$3 < 5$,所以 $\log_{\frac{1}{2}} 3 > \log_{\frac{1}{2}} 5$

    (3) $\log_3 2 < \log_3 3 = 1$,$\log_2 3 > \log_2 2 = 1$,所以 $\log_3 2 < \log_2 3$

    💡 比较对数大小时,先看底数确定单调性,底数不同时可用中间量(如0、1)过渡。

    第3题 挑战

    已知函数 $f(x) = \log_a(ax - 1)$($a > 0$ 且 $a \neq 1$)。

    (1) 求 $f(x)$ 的定义域

    (2) 若 $f(x) > 0$,求 $x$ 的取值范围

    📖 答案:

    (1) $ax - 1 > 0 \Rightarrow x > \frac{1}{a}$,定义域 $(\frac{1}{a}, +\infty)$

    (2) $f(x) > 0 \Rightarrow \log_a(ax - 1) > 0$

    当 $a > 1$ 时,递增,$ax - 1 > 1 \Rightarrow x > \frac{2}{a}$,解集 $(\frac{2}{a}, +\infty)$

    当 $0 < a < 1$ 时,递减,$0 < ax - 1 < 1 \Rightarrow \frac{1}{a} < x < \frac{2}{a}$,解集 $(\frac{1}{a}, \frac{2}{a})$

    💡 解对数不等式一定要考虑底数对单调性的影响,分类讨论。

    第4题 进阶

    已知 $\log_a 2 < 1$,求实数 $a$ 的取值范围。

    📖 答案:

    $\log_a 2 < 1 = \log_a a$

    当 $a > 1$ 时,递增,$2 < a \Rightarrow a > 2$

    当 $0 < a < 1$ 时,递减,$2 > a \Rightarrow 0 < a < 1$

    综上,$a$ 的取值范围为 $(0, 1) \cup (2, +\infty)$

    💡 含参数的对数不等式,底数影响单调性,必须分类讨论。


    第5章 函数的概念、性质及应用 练习题

    练习1 — 函数的概念

    第1题 基础

    求下列函数的定义域:

    (1) $f(x) = \frac{1}{x - 2}$

    (2) $f(x) = \sqrt{x + 3}$

    (3) $f(x) = \frac{\sqrt{2 - x}}{x - 1}$

    📖 答案:

    (1) $x \neq 2$,定义域 $(-\infty, 2) \cup (2, +\infty)$

    (2) $x + 3 \geq 0 \Rightarrow x \geq -3$,定义域 $[-3, +\infty)$

    (3) $2 - x \geq 0$ 且 $x - 1 \neq 0 \Rightarrow x \leq 2$ 且 $x \neq 1$,定义域 $(-\infty, 1) \cup (1, 2]$

    💡 求定义域的关键是:分母 $\neq 0$、偶次根式被开方数 $\geq 0$ 等。

    第2题 进阶

    已知函数 $f(x) = \begin{cases} x^2 + 1, & x \leq 0 \\ 2x - 1, & x > 0 \end{cases}$

    求:(1) $f(-2)$,(2) $f(0)$,(3) $f(3)$

    📖 答案:

    (1) $-2 \leq 0$,$f(-2) = (-2)^2 + 1 = 5$

    (2) $0 \leq 0$,$f(0) = 0^2 + 1 = 1$

    (3) $3 > 0$,$f(3) = 2 \times 3 - 1 = 5$

    💡 分段函数求值时,先判断自变量属于哪个区间,再代入对应的解析式。

    第3题 挑战

    已知 $f(x + 1) = x^2 + 2x - 1$,求 $f(x)$ 的解析式。

    📖 答案:

    方法一(换元法):令 $t = x + 1$,则 $x = t - 1$

    $f(t) = (t - 1)^2 + 2(t - 1) - 1 = t^2 - 2$,所以 $f(x) = x^2 - 2$

    方法二(配凑法):$f(x + 1) = (x^2 + 2x + 1) - 2 = (x + 1)^2 - 2$,所以 $f(x) = x^2 - 2$

    💡 换元法是求函数解析式的常用方法,也可以用配凑法直接得到结果。

    第4题 进阶

    下列各组函数中,是否为同一函数?请说明理由。

    (1) $f(x) = x$ 与 $g(x) = \frac{x^2}{x}$

    (2) $f(x) = |x|$ 与 $g(x) = \sqrt{x^2}$

    (3) $f(x) = x$ 与 $g(x) = (\sqrt{x})^2$

    📖 答案:

    (1) 不是。$f(x)$ 定义域 $\mathbb{R}$,$g(x)$ 定义域 $x \neq 0$,定义域不同。

    (2) 。$g(x) = \sqrt{x^2} = |x|$,定义域都是 $\mathbb{R}$,对应关系相同。

    (3) 不是。$f(x)$ 定义域 $\mathbb{R}$,$g(x) = (\sqrt{x})^2$ 定义域 $x \geq 0$,定义域不同。

    💡 判断同一函数需比较:定义域和对应关系。定义域是首要条件!

    练习2 — 函数的性质

    第1题 基础

    判断下列函数的奇偶性:

    (1) $f(x) = x^3$

    (2) $f(x) = x^2 + 1$

    (3) $f(x) = x^3 + x$

    📖 答案:

    (1) $f(-x) = (-x)^3 = -x^3 = -f(x)$,奇函数

    (2) $f(-x) = (-x)^2 + 1 = x^2 + 1 = f(x)$,偶函数

    (3) $f(-x) = (-x)^3 + (-x) = -x^3 - x = -(x^3 + x) = -f(x)$,奇函数

    💡 奇函数:$f(-x) = -f(x)$,图像关于原点对称;偶函数:$f(-x) = f(x)$,图像关于 y 轴对称。

    第2题 进阶

    用定义法证明函数 $f(x) = x^2 + 1$ 在 $(-\infty, 0]$ 上单调递减。

    📖 答案:

    任取 $x_1, x_2 \in (-\infty, 0]$ 且 $x_1 < x_2$,则

    $f(x_1) - f(x_2) = (x_1^2 + 1) - (x_2^2 + 1) = x_1^2 - x_2^2 = (x_1 - x_2)(x_1 + x_2)$

    因为 $x_1 < x_2 \leq 0$,所以 $x_1 - x_2 < 0$,$x_1 + x_2 < 0$

    所以 $(x_1 - x_2)(x_1 + x_2) > 0$,即 $f(x_1) > f(x_2)$

    由定义可知,$f(x)$ 在 $(-\infty, 0]$ 上 单调递减

    💡 定义法证明单调性步骤:取值→作差→变形→定号→结论。

    第3题 挑战

    已知奇函数 $f(x)$ 在 $(0, +\infty)$ 上的解析式为 $f(x) = x^2 - 2x$,求 $f(x)$ 在 $\mathbb{R}$ 上的解析式。

    📖 答案:

    当 $x > 0$ 时,$f(x) = x^2 - 2x$(已知)

    当 $x = 0$ 时,奇函数满足 $f(0) = 0$

    当 $x < 0$ 时,$-x > 0$,$f(-x) = (-x)^2 - 2(-x) = x^2 + 2x$

    由奇函数性质 $f(x) = -f(-x)$,得 $f(x) = -x^2 - 2x$

    综上,$f(x) = \begin{cases} x^2 - 2x, & x > 0 \\ 0, & x = 0 \\ -x^2 - 2x, & x < 0 \end{cases}$

    💡 已知奇偶性求解析式:利用 $f(x) = \pm f(-x)$ 将未知区间转化到已知区间。

    第4题 进阶

    已知函数 $f(x) = x^2 - 2ax + 1$ 在 $[2, +\infty)$ 上单调递增,求实数 $a$ 的取值范围。

    📖 答案:

    $f(x) = x^2 - 2ax + 1$ 是开口向上的二次函数

    对称轴为 $x = a$,在 $[a, +\infty)$ 上单调递增

    要 $[2, +\infty) \subseteq [a, +\infty)$,需对称轴 $a \leq 2$

    所以 $a$ 的取值范围为 $(-\infty, 2]$

    💡 二次函数的单调性与对称轴有关,开口向上时,对称轴左侧递减、右侧递增。

    练习3 — 函数的应用

    第1题 基础

    利用二分法求函数 $f(x) = x^3 - x - 1$ 在区间 $[1, 2]$ 内的一个零点(精确到0.1)。

    📖 答案:

    $f(1) = -1 < 0$,$f(2) = 5 > 0$,$[1, 2]$ 上有零点

    取中点 $x_1 = 1.5$,$f(1.5) = 0.875 > 0$,零点在 $[1, 1.5]$

    取中点 $x_2 = 1.25$,$f(1.25) = -0.297 < 0$,零点在 $[1.25, 1.5]$

    取中点 $x_3 = 1.375$,$f(1.375) = 0.224 > 0$,零点在 $[1.25, 1.375]$

    取中点 $x_4 = 1.3125$,$f(1.3125) = -0.052 < 0$,零点在 $[1.3125, 1.375]$

    区间长度 $1.375 - 1.3125 = 0.0625 < 0.1$,所以零点近似值为 1.3

    💡 二分法每次将区间缩小一半,直到区间长度满足精度要求。

    第2题 进阶

    某商场将进货单价为40元的商品按单价50元售出时,每月能卖出500件。若售价每提高1元,月销量减少10件。问售价定为多少元时,商场月利润最大?最大月利润是多少?

    📖 答案:

    设售价提高 $x$ 元,售价 $(50 + x)$ 元,月销量 $(500 - 10x)$ 件

    每件利润 $= (50 + x) - 40 = 10 + x$ 元

    月利润 $f(x) = (10 + x)(500 - 10x) = -10x^2 + 400x + 5000$

    $= -10(x - 20)^2 + 9000$

    当 $x = 20$ 时,$f(x)$ 取得最大值 $9000$,售价 $50 + 20 = 70$ 元

    答:售价定为70元时,月利润最大,最大月利润为9000元。

    💡 利润问题通常建立二次函数模型,利用配方法或顶点公式求最值。

    第3题 挑战

    某放射性物质每经过一年,剩余量约为原来的 $90\%$。现有初始质量为 $100$ 克的该物质,问至少经过多少年,其剩余质量小于 $50$ 克?(已知 $\lg 2 \approx 0.3010$,$\lg 3 \approx 0.4771$)

    📖 答案:

    设经过 $x$ 年,剩余质量 $y = 100 \times (0.9)^x$,由题意 $100 \times (0.9)^x < 50$

    $(0.9)^x < 0.5$,两边取常用对数:$x \lg 0.9 < \lg 0.5$

    $\lg 0.9 = \lg \frac{9}{10} = \lg 9 - 1 = 2\lg 3 - 1 \approx 2 \times 0.4771 - 1 = -0.0458$

    $\lg 0.5 = \lg \frac{1}{2} = -\lg 2 \approx -0.3010$

    $x > \frac{-0.3010}{-0.0458} \approx 6.57$,所以至少经过 7年

    💡 指数衰减模型 $y = a(1 - r)^t$,利用对数求解不等式。

    第4题 进阶

    已知函数 $f(x) = x^2 - 2mx + m + 2$ 的一个零点为 $1$,求另一个零点及实数 $m$ 的值。

    📖 答案:

    $f(1) = 0 \Rightarrow 1 - 2m + m + 2 = 0 \Rightarrow 3 - m = 0 \Rightarrow m = 3$

    $f(x) = x^2 - 6x + 5 = (x - 1)(x - 5)$

    另一个零点为 $x = 5$

    所以 $m = 3$,另一个零点是 $5$

    💡 已知一个零点代入求参数,再因式分解求另一个零点。