选择性必修第二册 知识点概要

第4章 导数及其应用

4.1 导数的概念与运算

  • 平均变化率(f(x₂) - f(x₁)) / (x₂ - x₁)
  • 瞬时变化率(导数定义)f'(x₀) = lim(Δx→0) (f(x₀+Δx) - f(x₀)) / Δx
  • 基本导数公式
  • (C)' = 0
  • (xⁿ)' = nxⁿ⁻¹
  • (sin x)' = cos x
  • (cos x)' = -sin x
  • (aˣ)' = aˣ ln a(eˣ)' = eˣ
  • (logₐx)' = 1/(x ln a)(ln x)' = 1/x
  • 四则运算法则
  • (u ± v)' = u' ± v'
  • (uv)' = u'v + uv'
  • (u/v)' = (u'v - uv')/v²
  • 4.2 导数的几何意义

  • 切线斜率f'(x₀) 是曲线 y = f(x) 在点 (x₀, f(x₀)) 处切线的斜率
  • 切线方程y - f(x₀) = f'(x₀)(x - x₀)
  • 法线:过切点且与切线垂直的直线
  • 4.3 利用导数研究函数的性质

  • 单调性
  • f'(x) > 0f(x) 递增
  • f'(x) < 0f(x) 递减
  • 极值(局部最值)
  • 驻点:f'(x) = 0 的点
  • 极值判定:驻点左右导数变号(左正右负为极大,左负右正为极小)
  • 最值(全局最值):比较所有极值和端点函数值
  • 凹凸性与拐点
  • f''(x) > 0 ⇒ 下凸(凹)
  • f''(x) < 0 ⇒ 上凸(凸)
  • f''(x) = 0 且两侧变号 ⇒ 拐点
  • 4.4 导数的实际应用

  • 最优化问题:建立函数模型,用导数求最值
  • 边际与弹性:经济问题中的导数应用
  • 变速直线运动:速度 v(t) = s'(t),加速度 a(t) = v'(t)
  • > 学习难度 导数是高中数学的核心工具,综合性强,是高考压轴题的主要考点。务必熟练掌握求导公式和函数性质分析


    第5章 计数原理

    5.1 分类加法与分步乘法计数原理

  • 分类加法原理:做一件事有 k 类不同方案,每类有 nᵢ 种方法,则总方法数为 n₁ + n₂ + ... + nₖ
  • 分步乘法原理:做一件事需 k 个步骤,每步有 nᵢ 种方法,则总方法数为 n₁ × n₂ × ... × nₖ
  • 区别:分类"或"的关系(加),分步"且"的关系(乘)
  • 5.2 排列与组合

  • 排列:从 n 个不同元素中取 m 个按一定顺序排列
  • 公式:A(n, m) = n! / (n - m)!
  • 全排列:A(n, n) = n!
  • 组合:从 n 个不同元素中取 m 个(不考虑顺序)
  • 公式:C(n, m) = n! / [m!(n - m)!]
  • 组合性质
  • C(n, m) = C(n, n - m)
  • C(n, m) + C(n, m-1) = C(n+1, m)
  • 5.3 二项式定理

  • 定理(a + b)ⁿ = Σ(k=0→n) C(n, k) aⁿ⁻ᵏ bᵏ
  • 通项公式Tₖ₊₁ = C(n, k) aⁿ⁻ᵏ bᵏ
  • 二项式系数性质
  • 对称性:C(n, k) = C(n, n-k)
  • 最大值:n 为偶数时中间项最大;n 为奇数时中间两项最大
  • 各系数和:C(n, 0) + C(n, 1) + ... + C(n, n) = 2ⁿ
  • 奇数项和 = 偶数项和 = 2ⁿ⁻¹
  • > 学习难度 计数原理需要严谨的分类思想,排列组合容易重复或遗漏,"先选后排"是核心思路


    第6章 概率

    6.1 条件概率与乘法公式

  • 条件概率P(B|A) = P(A ∩ B) / P(A)P(A) > 0
  • 乘法公式P(A ∩ B) = P(A) · P(B|A)
  • 全概率公式P(B) = ΣP(Aᵢ) · P(B|Aᵢ)Aᵢ 为完备事件组)
  • 贝叶斯公式P(Aᵢ|B) = P(Aᵢ)P(B|Aᵢ) / P(B)
  • 事件的独立性P(A ∩ B) = P(A) · P(B)A, B 相互独立
  • 6.2 随机变量的数学期望与方差

  • 离散型随机变量的分布列:P(X = xᵢ) = pᵢ
  • 数学期望E(X) = Σxᵢpᵢ(加权平均数)
  • 方差D(X) = Σ(xᵢ - E(X))²pᵢ = E(X²) - [E(X)]²
  • 方差的性质D(aX + b) = a²D(X)
  • 标准差σ(X) = √D(X)
  • 6.3 二项分布与正态分布

  • 伯努利试验:只有两种结果的随机试验
  • 二项分布X ~ B(n, p)P(X = k) = C(n, k)pᵏ(1-p)ⁿ⁻ᵏ
  • E(X) = npD(X) = np(1-p)
  • 正态分布X ~ N(μ, σ²)
  • 密度曲线关于 x = μ 对称,钟形曲线
  • 3σ 原则P(μ-σ ≤ X ≤ μ+σ) ≈ 68.3%P(μ-2σ ≤ X ≤ μ+2σ) ≈ 95.4%P(μ-3σ ≤ X ≤ μ+3σ) ≈ 99.7%
  • 标准正态分布:N(0, 1)
  • > 学习难度 条件概率和贝叶斯公式需要清晰的事件分析,二项分布是离散型分布的重点,正态分布是连续型分布的基础


    总评:选择性必修第二册是高考的重头戏。导数是分析函数的有力工具,计数原理是排列组合的基础,概率从古典概型发展到随机变量。本章知识在高考中分值占比高,需深入理解。


    📝 配套练习题


    第4章 · 导数及其应用 练习题

    练习1 — 导数的概念与运算

    第1题 基础

    求下列函数的导数:

    (1) $f(x) = x^5$

    (2) $f(x) = \sin x$

    (3) $f(x) = e^x$

    (4) $f(x) = \ln x$

    📖 答案:

    (1) $f'(x) = 5x^4$(幂函数求导:$(x^n)' = nx^{n-1}$)

    (2) $f'(x) = \cos x$(正弦函数求导:$(\sin x)' = \cos x$)

    (3) $f'(x) = e^x$(指数函数求导:$(e^x)' = e^x$)

    (4) $f'(x) = \dfrac{1}{x}$(对数函数求导:$(\ln x)' = \dfrac{1}{x}$)

    💡 熟记基本导数公式是求导的基础。

    第2题 进阶

    求下列函数的导数:

    (1) $f(x) = x^3 \cdot \ln x$

    (2) $f(x) = \dfrac{e^x}{x}$

    (3) $f(x) = 3x^2 + 2\sin x - \cos x$

    📖 答案:

    (1) 利用乘法法则 $(uv)' = u'v + uv'$:

     $f'(x) = (x^3)'\ln x + x^3(\ln x)' = 3x^2\ln x + x^3 \cdot \dfrac{1}{x} = 3x^2\ln x + x^2 = x^2(3\ln x + 1)$

    (2) 利用除法法则 $\left(\dfrac{u}{v}\right)' = \dfrac{u'v - uv'}{v^2}$:

     $f'(x) = \dfrac{e^x \cdot x - e^x \cdot 1}{x^2} = \dfrac{e^x(x - 1)}{x^2}$

    (3) $f'(x) = 6x + 2\cos x + \sin x$

    💡 四则运算法则要与基本求导公式配合使用。

    第3题 基础

    利用导数定义求 $f(x) = x^2$ 在 $x = 3$ 处的导数。

    (提示:$f'(3) = \lim\limits_{\Delta x \to 0} \dfrac{f(3+\Delta x) - f(3)}{\Delta x}$)

    📖 答案:

    $f'(3) = \lim\limits_{\Delta x \to 0} \dfrac{(3+\Delta x)^2 - 3^2}{\Delta x}$

    $= \lim\limits_{\Delta x \to 0} \dfrac{9 + 6\Delta x + (\Delta x)^2 - 9}{\Delta x}$

    $= \lim\limits_{\Delta x \to 0} \dfrac{6\Delta x + (\Delta x)^2}{\Delta x}$

    $= \lim\limits_{\Delta x \to 0} (6 + \Delta x) = 6$

    💡 由幂函数求导公式可得 $f'(x) = 2x$,代入 $x = 3$ 也得到 $6$,与定义计算结果一致。

    练习2 — 导数的几何意义

    第1题 基础

    求曲线 $f(x) = x^2$ 在点 $(2, 4)$ 处的切线方程。

    📖 答案:

    $f'(x) = 2x$,所以在 $x = 2$ 处的切线斜率 $k = f'(2) = 2 \times 2 = 4$

    切线方程:$y - 4 = 4(x - 2)$

    整理得:$y = 4x - 4$

    💡 切线方程公式:$y - f(x_0) = f'(x_0)(x - x_0)$

    第2题 进阶

    求曲线 $f(x) = x^3 - x$ 在点 $(1, 0)$ 处的法线方程。

    📖 答案:

    $f'(x) = 3x^2 - 1$,$f'(1) = 3 \times 1^2 - 1 = 2$

    切线斜率为 $2$,法线与切线垂直,法线斜率为 $-\dfrac{1}{2}$

    法线方程:$y - 0 = -\dfrac{1}{2}(x - 1)$

    整理得:$y = -\dfrac{1}{2}x + \dfrac{1}{2}$

    💡 法线与切线垂直,斜率乘积为 $-1$。

    第3题 挑战

    已知直线 $y = 3x + b$ 是曲线 $f(x) = x^3$ 的一条切线,求切点坐标和 $b$ 的值。

    📖 答案:

    设切点为 $(x_0, x_0^3)$,切线斜率为 $f'(x_0) = 3x_0^2$

    由题意 $3x_0^2 = 3$,解得 $x_0 = 1$ 或 $x_0 = -1$

    情况1:$x_0 = 1$,切点 $(1, 1)$,切线方程 $y - 1 = 3(x - 1)$,即 $y = 3x - 2$,$b = -2$

    情况2:$x_0 = -1$,切点 $(-1, -1)$,切线方程 $y + 1 = 3(x + 1)$,即 $y = 3x + 2$,$b = 2$

    答:切点为 $(1, 1)$ 时 $b = -2$;切点为 $(-1, -1)$ 时 $b = 2$。

    练习3 — 利用导数研究函数的性质

    第1题 基础

    判断函数 $f(x) = x^3 - 3x$ 的单调区间。

    📖 答案:

    $f'(x) = 3x^2 - 3 = 3(x^2 - 1) = 3(x + 1)(x - 1)$

    令 $f'(x) = 0$,得 $x = -1$ 或 $x = 1$

    $x$$(-\infty, -1)$$(-1, 1)$$(1, +\infty)$
    $f'(x)$ 符号$+$$-$$+$
    $f(x)$递增递减递增

    💡 $f'(x) > 0$ 时函数递增,$f'(x) < 0$ 时函数递减。

    第2题 进阶

    求函数 $f(x) = \dfrac{1}{3}x^3 - x^2 - 3x + 2$ 的极值。

    📖 答案:

    $f'(x) = x^2 - 2x - 3 = (x - 3)(x + 1)$

    令 $f'(x) = 0$,得 $x = -1$ 或 $x = 3$

    $x$$(-\infty, -1)$$(-1, 3)$$(3, +\infty)$
    $f'(x)$ 符号$+$$-$$+$
    $f(x)$递增递减递增

    $x = 3$ 处左负右正,为极小值点:$f(3) = 9 - 9 - 9 + 2 = -7$

    答:极大值为 $\dfrac{11}{3}$,极小值为 $-7$。

    第3题 挑战

    已知函数 $f(x) = x^3 - 3ax + 1$ 在 $x = 1$ 处取得极值。

    (1) 求 $a$ 的值;

    (2) 判断该极值是极大值还是极小值;

    (3) 求函数 $f(x)$ 在区间 $[0, 2]$ 上的最值。

    📖 答案:

    (1) $f'(x) = 3x^2 - 3a$,由题意 $f'(1) = 0$

     $3 \times 1^2 - 3a = 0$,解得 $a = 1$

    (2) 当 $a = 1$ 时,$f'(x) = 3x^2 - 3 = 3(x + 1)(x - 1)$

     在 $x = 1$ 左侧(如 $x = 0.9$),$f'(x) < 0$;右侧(如 $x = 1.1$),$f'(x) > 0$

     左负右正,所以 $x = 1$ 处取得极小值

    (3) $f'(x) = 0$ 的根为 $x = -1$(不在 $[0, 2]$ 内)和 $x = 1$

     比较端点与极值点:

     $f(0) = 1$,$f(1) = 1 - 3 + 1 = -1$,$f(2) = 8 - 6 + 1 = 3$

     答:最小值为 $f(1) = -1$,最大值为 $f(2) = 3$。

    💡 闭区间上求最值,需比较所有极值点和端点的函数值。

    练习4 — 导数的实际应用

    第1题 进阶

    用边长为 $12$ 的正方形铁皮,在四个角各剪去一个小正方形后折成一个无盖长方体盒子。问剪去的小正方形边长为多少时,盒子的容积最大?最大容积是多少?

    📖 答案:

    设剪去的小正方形边长为 $x$($0 < x < 6$)

    盒子底面边长:$12 - 2x$,高:$x$

    容积:$V(x) = x(12 - 2x)^2 = 4x(6 - x)^2 = 4x(36 - 12x + x^2) = 4x^3 - 48x^2 + 144x$

    $V'(x) = 12x^2 - 96x + 144 = 12(x^2 - 8x + 12) = 12(x - 2)(x - 6)$

    令 $V'(x) = 0$,得 $x = 2$ 或 $x = 6$(舍去)

    当 $0 < x < 2$ 时 $V'(x) > 0$,当 $2 < x < 6$ 时 $V'(x) < 0$

    $x = 2$ 时容积最大,$V(2) = 2 \times (12 - 4)^2 = 2 \times 64 = 128$

    答:剪去边长为 $2$ 的小正方形时容积最大,最大容积为 $128$。

    💡 建立函数后用导数求最值是解决最优化问题的标准方法。

    第2题 进阶

    某物体做直线运动,位移 $s(t) = t^3 - 6t^2 + 9t$($t \geq 0$,$s$ 的单位为米,$t$ 的单位为秒)。

    (1) 求物体在 $t = 2$ 秒时的速度和加速度;

    (2) 求物体速度为零的时刻。

    📖 答案:

    (1) 速度 $v(t) = s'(t) = 3t^2 - 12t + 9$

     $v(2) = 3 \times 4 - 24 + 9 = 12 - 24 + 9 = -3$(米/秒)

     加速度 $a(t) = v'(t) = 6t - 12$

     $a(2) = 12 - 12 = 0$(米/秒²)

    (2) 令 $v(t) = 0$:$3t^2 - 12t + 9 = 0$

     $t^2 - 4t + 3 = 0$,$(t - 1)(t - 3) = 0$

     $t = 1$ 秒或 $t = 3$ 秒

    答:(1) $t = 2$ 秒时速度为 $-3$ 米/秒,加速度为 $0$ 米/秒²;(2) 速度为零的时刻为 $t = 1$ 秒和 $t = 3$ 秒。

    💡 位移的一阶导数是速度,二阶导数是加速度。


    第5章 · 计数原理 练习题

    练习1 — 分类加法与分步乘法计数原理

    第1题 基础

    某餐厅有主食3种、菜品5种、饮品4种。小明想选一份套餐(含1种主食、1种菜品、1种饮品),共有多少种不同的搭配方式?

    📖 答案:

    选主食、菜品、饮品是"且"的关系,使用分步乘法原理:

    $3 \times 5 \times 4 = 60$(种)

    答:共有 $60$ 种不同的搭配方式。

    💡 分步用乘法:完成一件事需要多步,每步有 $n_i$ 种方法,总数为各步方法数之积。

    第2题 基础

    从甲地到乙地有3条公路、2条铁路、1条航线。从甲地到乙地共有多少种不同的交通方式?

    📖 答案:

    公路、铁路、航线是"或"的关系(任选一类即可),使用分类加法原理:

    $3 + 2 + 1 = 6$(种)

    答:共有 $6$ 种不同的交通方式。

    💡 分类用加法:完成一件事有 $k$ 类方案,每类有 $n_i$ 种方法,总数为各类方法数之和。

    第3题 进阶

    用 $0, 1, 2, 3, 4$ 这五个数字可以组成多少个无重复数字的:

    (1) 三位数?

    (2) 三位偶数?

    📖 答案:

    (1) 三位数:百位不能为 $0$

     百位有 $4$ 种选择($1, 2, 3, 4$)

     十位有 $4$ 种(剩下的 $4$ 个数字)

     个位有 $3$ 种(剩下的 $3$ 个数字)

     总数:$4 \times 4 \times 3 = 48$ 个

    (2) 三位偶数:个位为 $0, 2, 4$

    分类讨论

     情况1:个位为 $0$ → 百位 $4$ 种,十位 $3$ 种,共 $4 \times 3 = 12$ 个

     情况2:个位为 $2$ 或 $4$ → 个位 $2$ 种,百位 $3$ 种(除去 $0$ 和已选个位),十位 $3$ 种,共 $2 \times 3 \times 3 = 18$ 个

     总数:$12 + 18 = 30$ 个

    答:(1) 可组成 $48$ 个三位数;(2) 可组成 $30$ 个三位偶数。

    💡 数字排列问题注意"首位不能为 $0$"的限制,往往需要分类讨论。

    练习2 — 排列与组合

    第1题 基础

    计算:

    (1) $A(5, 3)$

    (2) $C(8, 3)$

    (3) $C(10, 7)$

    📖 答案:

    (1) $A(5, 3) = 5 \times 4 \times 3 = 60$

    (2) $C(8, 3) = \dfrac{8 \times 7 \times 6}{3 \times 2 \times 1} = \dfrac{336}{6} = 56$

    (3) 利用性质 $C(10, 7) = C(10, 3) = \dfrac{10 \times 9 \times 8}{3 \times 2 \times 1} = \dfrac{720}{6} = 120$

    💡 排列与顺序有关,组合与顺序无关;$C(n, m) = C(n, n - m)$ 可以简化计算。

    第2题 进阶

    从 $6$ 名同学中选出 $4$ 人参加数学竞赛。

    (1) 有多少种不同的选法?

    (2) 如果选出的 $4$ 人还要排成一排合影,有多少种不同的排法?

    📖 答案:

    (1) 只选人不排序,是组合问题:$C(6, 4) = C(6, 2) = \dfrac{6 \times 5}{2 \times 1} = 15$ 种

    (2) 先选人再排序:$C(6, 4) \times A(4, 4) = 15 \times 24 = 360$ 种

    或者直接用排列定义:$A(6, 4) = 6 \times 5 \times 4 \times 3 = 360$ 种

    答:(1) 有 $15$ 种选法;(2) 有 $360$ 种排法。

    💡 "先选后排"是解决排列组合问题的核心思路。选人不排序用组合,选好后再排序用排列。

    第3题 进阶

    现有 $4$ 本不同的数学书和 $3$ 本不同的物理书。

    (1) 从中任取 $2$ 本书,有多少种不同取法?

    (2) 要求取出的 $2$ 本书中既有数学书又有物理书,有多少种取法?

    📖 答案:

    (1) 总共有 $4 + 3 = 7$ 本书,任取 $2$ 本:$C(7, 2) = \dfrac{7 \times 6}{2} = 21$ 种

    (2) 方法一(直接法):$1$ 本数学 $+$ $1$ 本物理:$C(4, 1) \times C(3, 1) = 4 \times 3 = 12$ 种

     方法二(间接法):总取法减去两本都是数学或两本都是物理:

     $C(7, 2) - C(4, 2) - C(3, 2) = 21 - 6 - 3 = 12$ 种

    答:(1) $21$ 种;(2) $12$ 种。

    💡 直接法分类计数,间接法用总数减去不合要求的,两种思路都要掌握。

    第4题 挑战

    $5$ 个人站成一排,其中甲不站在排头,乙不站在排尾,有多少种不同的站法?

    📖 答案:

    方法一(分类讨论):

    情况1:乙在排头(则甲不能在排头自动满足)

     排头固定为乙,剩下 $4$ 人任意排:$A(4, 4) = 24$ 种

    情况2:乙不在排头且甲不在排头

     排头不能是甲也不能是乙,有 $3$ 种选择

     排尾不能是乙,从剩下的 $4$ 人中选(排除已选排头的):注意如果排尾选了甲也可以

     换个思路:排头有 $3$ 种(除甲、乙外),排尾不能是乙,从剩下 $4$ 人中选(可能包含甲):$4$ 种

     中间 $3$ 人任意排:$A(3, 3) = 6$ 种

     共 $3 \times 4 \times 6 = 72$ 种

     总数:$24 + 72 = 96$ 种

    方法二(间接法):所有排列 $A(5, 5) = 120$,减去甲在排头或乙在排尾的情况

    甲在排头:$A(4, 4) = 24$;乙在排尾:$A(4, 4) = 24$

    甲在排头且乙在排尾:$A(3, 3) = 6$(重复计算需加回)

    $120 - 24 - 24 + 6 = 78$ 种

    检验:两种方法结果不同,方法一有误,应修正:

     情况1:乙在排头(甲不在排头自动满足),排尾无限制,剩余 $3$ 人任意排:$A(3, 3) = 6$ 种...

    ⚠️ 正确解法:

    间接法(推荐)

    无限制排列:$A(5, 5) = 120$

    甲在排头:$A(4, 4) = 24$(甲固定排头,其余任意)

    乙在排尾:$A(4, 4) = 24$(乙固定排尾,其余任意)

    甲在排头且乙在排尾:$A(3, 3) = 6$(甲乙都固定,其余任意)

    $120 - 24 - 24 + 6 = 78$ 种

    答:共有 $78$ 种不同的站法。

    💡 有位置限制的排列问题,常用间接法(总数 - 不满足条件的情况),注意减去重复的部分要加回(容斥原理)。

    练习3 — 二项式定理

    第1题 基础

    求 $(x + 2)^5$ 展开式中 $x^3$ 项的系数。

    📖 答案:

    通项公式:$T_{k+1} = C(5, k) x^{5-k} \cdot 2^k$

    令 $5 - k = 3$,得 $k = 2$

    系数为 $C(5, 2) \times 2^2 = 10 \times 4 = 40$

    答:$x^3$ 项的系数为 $40$。

    💡 二项式系数为 $C(n, k)$,项的系数还要乘上 $a$ 和 $b$ 中的系数。

    第2题 进阶

    在 $(1 - 2x)^6$ 的展开式中,求:

    (1) 二项式系数的最大项;

    (2) $x^2$ 项的系数。

    📖 答案:

    (1) $n = 6$ 为偶数,中间项为第 $\dfrac{6}{2} + 1 = 4$ 项($k = 3$)

     二项式系数为 $C(6, 3) = 20$

    (2) 通项公式:$T_{k+1} = C(6, k) \cdot 1^{6-k} \cdot (-2x)^k = C(6, k) \cdot (-2)^k \cdot x^k$

     令 $k = 2$,系数为 $C(6, 2) \times (-2)^2 = 15 \times 4 = 60$

    答:(1) 最大二项式系数为 $C(6, 3) = 20$;(2) $x^2$ 项的系数为 $60$。

    💡 注意区分"二项式系数"($C(n, k)$)和"系数"(包括 $a, b$ 中系数的幂次)。

    第3题 挑战

    已知 $(x + 2)^n$ 的展开式中各项系数之和为 $243$,求:

    (1) $n$ 的值;

    (2) 展开式中 $x^3$ 项的系数。

    📖 答案:

    (1) 令 $x = 1$,各项系数之和为 $(1 + 2)^n = 3^n = 243$

     $3^5 = 243$,所以 $n = 5$

    (2) 通项公式:$T_{k+1} = C(5, k) x^{5-k} \cdot 2^k$

     令 $5 - k = 3$,得 $k = 2$

     系数为 $C(5, 2) \times 2^2 = 10 \times 4 = 40$

    答:(1) $n = 5$;(2) $x^3$ 项的系数为 $40$。

    💡 求二项展开式系数之和,只需令 $x = 1$ 代入即可。


    第6章 · 概率 练习题

    练习1 — 条件概率与乘法公式

    第1题 基础

    一个盒子里有 $3$ 个红球和 $2$ 个白球。不放回地先后取两个球,求:

    (1) 第一次取到红球的概率;

    (2) 已知第一次取到红球,第二次取到白球的概率。

    📖 答案:

    (1) 总共 $5$ 个球,红球 $3$ 个:$P(\text{第一次红}) = \dfrac{3}{5}$

    (2) 第一次已取红球后,剩下 $4$ 个球($2$ 红 $2$ 白)

     $P(\text{第二次白} \mid \text{第一次红}) = \dfrac{2}{4} = \dfrac{1}{2}$

    答:(1) $\dfrac{3}{5}$;(2) $\dfrac{1}{2}$。

    💡 条件概率 $P(B|A)$ 表示在事件 $A$ 已发生的条件下事件 $B$ 发生的概率。

    第2题 进阶

    某工厂有甲、乙两条生产线,甲线产量占总产量的 $60\%$,次品率为 $2\%$;乙线产量占总产量的 $40\%$,次品率为 $5\%$。

    (1) 从总产品中任取一件,求它是次品的概率;

    (2) 若取出的产品是次品,求它来自甲生产线的概率。

    📖 答案:

    设事件 $A_1$:产品来自甲线,$A_2$:产品来自乙线,$B$:产品是次品

    已知:$P(A_1) = 0.6$,$P(A_2) = 0.4$,$P(B|A_1) = 0.02$,$P(B|A_2) = 0.05$

    (1) 全概率公式:$P(B) = P(A_1)P(B|A_1) + P(A_2)P(B|A_2)$

     $= 0.6 \times 0.02 + 0.4 \times 0.05 = 0.012 + 0.02 = 0.032 = 3.2\%$

    (2) 贝叶斯公式:$P(A_1|B) = \dfrac{P(A_1)P(B|A_1)}{P(B)} = \dfrac{0.012}{0.032} = 0.375 = 37.5\%$

    答:(1) 任取一件是次品的概率为 $3.2\%$;(2) 若取出的是次品,来自甲线的概率为 $37.5\%$。

    💡 全概率公式"由因推果",贝叶斯公式"由果溯因"。

    第3题 基础

    判断下列事件是否相互独立:

    (1) 掷一枚硬币两次,第一次正面朝上和第二次正面朝上;

    (2) 从一副扑克牌中不放回地抽两张,第一次抽到红桃和第二次抽到红桃。

    📖 答案:

    (1) 第一次的结果不影响第二次,是相互独立的。

     $P(\text{第一次正} \cap \text{第二次正}) = \dfrac{1}{4} = \dfrac{1}{2} \times \dfrac{1}{2} = P(\text{第一次正})P(\text{第二次正})$ ✓

    (2) 不放回抽取时,第一次的结果会影响第二次的概率,不独立。

     验算:$P(\text{第一次红}) = \dfrac{13}{52} = \dfrac{1}{4}$

     $P(\text{第二次红} \mid \text{第一次红}) = \dfrac{12}{51} \neq \dfrac{1}{4}$

    答:(1) 相互独立;(2) 不相互独立。

    💡 事件的独立性与抽样方式密切相关:放回抽样独立,不放回抽样不独立(但当总体很大时可近似为独立)。

    第4题 挑战

    某地区人群中患某种疾病的概率为 $0.1\%$。一种检测方法的灵敏度为 $99\%$(即患者检测为阳性的概率),特异度为 $98\%$(即健康人检测为阴性的概率)。若某人检测结果为阳性,求他真正患病的概率。

    📖 答案:

    设事件 $D$:患病,事件 $T$:检测阳性

    已知:$P(D) = 0.001$,$P(\overline{D}) = 0.999$

    $P(T|D) = 0.99$(灵敏度),$P(\overline{T}|\overline{D}) = 0.98$(特异度)

    所以 $P(T|\overline{D}) = 1 - 0.98 = 0.02$(误报率)

    由全概率公式:$P(T) = P(D)P(T|D) + P(\overline{D})P(T|\overline{D})$

    $= 0.001 \times 0.99 + 0.999 \times 0.02 = 0.00099 + 0.01998 = 0.02097$

    由贝叶斯公式:$P(D|T) = \dfrac{P(D)P(T|D)}{P(T)} = \dfrac{0.00099}{0.02097} \approx 0.0472 = 4.72\%$

    答:即使检测结果为阳性,真正患病的概率也只有约 $4.72\%$。

    💡 这就是"罕见病筛查悖论"——发病率很低时,即使检测准确率很高,阳性结果的实际意义也有限。贝叶斯公式能帮我们理性解读检测结果。

    练习2 — 随机变量的数学期望与方差

    第1题 基础

    已知随机变量 $X$ 的分布列为:

    $P(X = 1) = 0.2$,$P(X = 2) = 0.5$,$P(X = 3) = 0.3$

    求:(1) $E(X)$;(2) $D(X)$。

    📖 答案:

    (1) $E(X) = 1 \times 0.2 + 2 \times 0.5 + 3 \times 0.3 = 0.2 + 1.0 + 0.9 = 2.1$

    (2) 方法一:$D(X) = \Sigma (x_i - E(X))^2 p_i$

     $= (1 - 2.1)^2 \times 0.2 + (2 - 2.1)^2 \times 0.5 + (3 - 2.1)^2 \times 0.3$

     $= 1.21 \times 0.2 + 0.01 \times 0.5 + 0.81 \times 0.3$

     $= 0.242 + 0.005 + 0.243 = 0.49$

     方法二:$D(X) = E(X^2) - [E(X)]^2$

     $E(X^2) = 1^2 \times 0.2 + 2^2 \times 0.5 + 3^2 \times 0.3 = 0.2 + 2.0 + 2.7 = 4.9$

     $D(X) = 4.9 - 2.1^2 = 4.9 - 4.41 = 0.49$

    答:$E(X) = 2.1$,$D(X) = 0.49$。

    💡 方差公式 $D(X) = E(X^2) - [E(X)]^2$ 计算更简洁。

    第2题 进阶

    已知随机变量 $X$ 的分布列为 $P(X = k) = \dfrac{k}{10}$($k = 1, 2, 3, 4$)。

    (1) 验证该分布列是否正确;

    (2) 求 $E(X)$ 和 $D(X)$。

    📖 答案:

    (1) 验证概率之和:$\dfrac{1}{10} + \dfrac{2}{10} + \dfrac{3}{10} + \dfrac{4}{10} = \dfrac{10}{10} = 1$ ✓

    (2) $E(X) = 1 \times \dfrac{1}{10} + 2 \times \dfrac{2}{10} + 3 \times \dfrac{3}{10} + 4 \times \dfrac{4}{10}$

     $= \dfrac{1 + 4 + 9 + 16}{10} = \dfrac{30}{10} = 3$

     $E(X^2) = 1^2 \times \dfrac{1}{10} + 2^2 \times \dfrac{2}{10} + 3^2 \times \dfrac{3}{10} + 4^2 \times \dfrac{4}{10}$

     $= \dfrac{1 + 8 + 27 + 64}{10} = \dfrac{100}{10} = 10$

     $D(X) = E(X^2) - [E(X)]^2 = 10 - 9 = 1$

    答:$E(X) = 3$,$D(X) = 1$。

    第3题 进阶

    已知 $E(X) = 3$,$D(X) = 2$,求 $E(2X + 1)$ 和 $D(2X + 1)$。

    📖 答案:

    $E(2X + 1) = 2E(X) + 1 = 2 \times 3 + 1 = 7$

    $D(2X + 1) = 2^2 D(X) = 4 \times 2 = 8$

    💡 期望具有线性性质:$E(aX + b) = aE(X) + b$

    💡 方差性质:$D(aX + b) = a^2D(X)$(常数项对方差无贡献)

    练习3 — 二项分布与正态分布

    第1题 基础

    抛一枚均匀硬币 $5$ 次,设正面朝上的次数为 $X$。

    (1) $X$ 服从什么分布?写出参数;

    (2) 求恰好出现 $3$ 次正面的概率;

    (3) 求 $E(X)$ 和 $D(X)$。

    📖 答案:

    (1) $X \sim B(5, 0.5)$,二项分布,$n = 5$,$p = 0.5$

    (2) $P(X = 3) = C(5, 3) \times 0.5^3 \times 0.5^2 = 10 \times 0.125 \times 0.25 = 0.3125$

    (3) $E(X) = np = 5 \times 0.5 = 2.5$

     $D(X) = np(1-p) = 5 \times 0.5 \times 0.5 = 1.25$

    答:(1) $B(5, 0.5)$;(2) $0.3125$;(3) $E(X) = 2.5$,$D(X) = 1.25$。

    💡 二项分布 $B(n, p)$ 的期望为 $np$,方差为 $np(1-p)$。

    第2题 进阶

    某射击运动员命中率为 $0.8$,独立射击 $10$ 次。求:

    (1) 至少命中 $8$ 次的概率;

    (2) 期望命中次数。

    📖 答案:

    设命中次数 $X \sim B(10, 0.8)$

    (1) $P(X \geq 8) = P(X = 8) + P(X = 9) + P(X = 10)$

     $P(X = 8) = C(10, 8) \times 0.8^8 \times 0.2^2 = 45 \times 0.1678 \times 0.04 \approx 0.3020$

     $P(X = 9) = C(10, 9) \times 0.8^9 \times 0.2^1 = 10 \times 0.1342 \times 0.2 \approx 0.2684$

     $P(X = 10) = C(10, 10) \times 0.8^{10} \times 0.2^0 = 1 \times 0.1074 \times 1 \approx 0.1074$

     $P(X \geq 8) \approx 0.3020 + 0.2684 + 0.1074 = 0.6778$

    (2) $E(X) = np = 10 \times 0.8 = 8$(次)

    答:(1) 至少命中 $8$ 次的概率约为 $0.6778$;(2) 期望命中 $8$ 次。

    第3题 挑战

    某次考试成绩服从正态分布 $N(75, 10^2)$。

    (1) 求成绩在 $65$ 到 $85$ 分之间的考生比例;

    (2) 求成绩高于 $95$ 分的考生比例。

    (参考数据:$P(\mu - \sigma \leq X \leq \mu + \sigma) \approx 0.683$,$P(\mu - 2\sigma \leq X \leq \mu + 2\sigma) \approx 0.954$)

    📖 答案:

    $\mu = 75$,$\sigma = 10$

    (1) $65 = \mu - \sigma$,$85 = \mu + \sigma$

     根据 $3\sigma$ 原则:$P(65 \leq X \leq 85) = P(\mu - \sigma \leq X \leq \mu + \sigma) \approx 68.3\%$

    (2) $95 = \mu + 2\sigma$,$P(\mu - 2\sigma \leq X \leq \mu + 2\sigma) \approx 95.4\%$

     $P(X > 95) = \dfrac{1 - 95.4\%}{2} = \dfrac{4.6\%}{2} = 2.3\%$

    答:(1) 约 $68.3\%$ 的考生成绩在 $65$ 到 $85$ 之间;(2) 约 $2.3\%$ 的考生成绩高于 $95$ 分。

    💡 正态分布关于均值对称,利用 $3\sigma$ 原则的对称性可以快速估算概率。